Análisis y descripción metodológica en niños y niñas con aprendizajes lentos en logro del aprendizaje de la multiplicación


Imagen del libro Análisis y descripción metodológica en niños y niñas con aprendizajes lentos en logro del aprendizaje de la multiplicación

Publicado

11/05/2017


ISBN

978-958-8968-43-8


Licencia

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Resumen

Este trabajo de investigación para optar por el título de Magister en Educación, cursado en Chile, tiene como propósito buscar alternativas pedagógicas y metodológicas que aporten al mejoramiento de las competencias matemáticas de los estudiantes con aprendizajes lentos, específicamente en el logro de las tablas de multiplicar y la operación de la multiplicación en los grados tercero de primaria de la jornada tarde del colegio República del Ecuador.

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