Describir el nivel de desarrollo de competencias básicas de lenguaje y las características del clima social familiar
Publicado
16/07/2018
ISBN
978-958-8968-87-2
Licencia
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Resumen
El siguiente documento es el resultado de un proyecto de investigación cuantitativo de tipo descriptivo, que tenía como propósito describir el nivel alcanzado en las competencias de lenguaje y las características del clima social familiar de estudiantes de quinto grado de primaria con desempeño bajo en la prueba aprendamos del programa todos a aprender 2.0 en la Institución Educativa Distrital Juan Acosta Solera