Procesos etnomatemáticos en la enseñanza-aprendizaje de la educación intercultural bilingüe

Publicado
08/04/2021
ISBN
978-958-5535-89-3
Licencia

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Resumen
Este libro de investigación tiene como objetivo determinar en qué medida la etnomatemática influye en la resolución de problemas en estudiantes del 1.° grado de secundaria de la Institución Educativa Bilingüe San Francisco del distrito Yarinacocha, Ucayali, Perú.