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      LIBROS ELECTRÓNICOS DE CONSULTA Y DESCARGA GRATUITA

COMUNICADO 

Se comunica a los autores peruanos que hayan sometido títulos a publicación y hayan sido aprobados antes del 1.º de enero de 2022, que hasta tanto no se verifique la identidad de cada uno de ellos  y que los libros fueron presentados directamente sin intermediarios, TODOS LOS TÍTULOS SE HAN RETIRADO DE LA PROGRAMACIÓN y no se continuará el proceso de edición.

Esto dado que hemos detectado que la empresa Innova Scientific y/o Editorial Barreto de Lima, Perú, con el correo electrónico dptoeditorial@barreto.com, ha estado firmando contratos con los autores y suplantándolos desde direcciones de correo electrónico creadas por ellos, para representarlos ante nosotros mediante la firma de un contrato en el que se les cobra por servicios editoriales que nosotros realizamos SIN COSTO ALGUNO para los autores. El ILAE, hasta antes de la fecha indicada, produce todos sus libros SIN COSTO para los autores, y es inaceptable que un tercero haya estado lucrando de nuestro presupuesto de investigación.

Esta situación, por completo inaceptable, obliga a retirar todos los títulos aprobados de peruanos que se encontraban en proceso de edición, hasta filtrarla y saber quiénes han sido representados por Innova Scientific y/o Editorial Barreto. El ILAE está iniciando acciones legales en Lima y Colombia para identificar a las personas que presentaron materiales mediante este intermediario.

Solicitamos a todos los autores que lean este comunicado, escribir DESDE CORREOS INSTITUCIONALES al ILAE, indicando su número de celular para que sean contactos vía WhatsApp.

 

La serie “Libros electrónicos” del ILAE busca publicar y difundir, de forma no comercial, avances y resultados de investigación producto de los proyectos que se trabajan en sus grupos y líneas investigativas o coediciones con reconocidas instituciones académicas públicas o privadas y entidades del Estado.

El ILAE ha sido reconocido por cinco años, el máximo tiempo que se puede otorgar, como centro de investigación por Minciencias, mediante la Resolución 1988 de 23 de septiembre de 2021. Tiene tres grupos de investigación propios reconocidos y categorizados por el mismo Ministerio en la Convocatoria 894 de 2021 así: “Historia, conflictos y cambio social”, dirigido por el Dr. Germán Silva García, categorizado en A; “Estado, políticas públicas y control social”, dirigido por el Dr. Germán Burgos, categorizado en A; y “Estructura e interacciones sociales”, dirigido por el Dr. Germán Vallejo Almeida, categorizado en A.

Además de los tres grupos propios indicados antes, tiene otros tres en asocio con la Universidad Sergio Arboleda y la Cámara de Comercio de Santa Marta así: “Joaquin Aarón Manjarrés”, dirigido por el Dr. Edimer Latorre Iglesias, categorizado en A1; "Entorno económico y empresarial del Caribe colombiano –GEECO–", dirigido por el Dr. Rodolfo Rodríguez Cadena, categorizado en A; “Comunicación y sociedad”, dirigido por la Dra. Claudia Margarita Mejía Mojica, categorizado en A. Estos seis grupos y su altísima categorización son prueba de la importancia que da el ILAE a la investigación de la máxima calidad.

Todos los libros de la serie son de consulta y descarga en línea gratuita, han sido sometidos a evaluación por pares externos nacionales e internacionales, con el sistema peer review, double blinded, están protegidos bajo una licencia de Creative Commons “Reconocimiento no comercial sin obra derivada”, cuentan con un número de ISBN para edición electrónica sin fines comerciales y se han registrado como productos resultado de investigación en uno de los cuatro grupos del ILAE antes descritos.

Sumado a lo anterior, todos los libros se someten al proceso de indexación en el Book Citación Index –BCI– de la Web of Science™ de la prestigiosa Clarivate™, una de las agencias de indexación más reconocidas a nivel mundial en academia. A la fecha, más de 300 títulos publicados por el Instituto han recibido la indexación internacional y se encuentran incorporados en la base de datos del BCI, lo que convierte al ILAE en una de las pocas instituciones en América Latina que indexa la totalidad de sus libros en el Book Citation Index™ (ver [http://wokinfo.com/mbl/publishers/?utm_source=false&utm_medium=false&utm_campaign=false]). 

Para consultar los libros disponibles, debe dar click en "ver más" del título que sea de su interés –en morado–, y se abrirá en una ventana nueva de su navegador la ficha completa de la obra con el resumen y las palabras clave; para descargarlo en su ordenador, hacer click en el botón "descargar PDF" en morado, o también consultarlo en línea mediante el botón "Consultar HTML" en naranjaSi da click al nombre del autor, se abrirá una ventana con un breve perfil y foto del mismo, así como al dar click en el código ORCID, lo llevará a esa plataforma a consultar el perfil del autor registrado, pero además, cada libro tiene una página con la hoja de vida académica del autor. Sumado a lo anterior, para su información, dando click en consultar ISBN, se abrirá en una nueva ventana el certificado otorgado por la Cámara Colombiana del Libro. Al final encontrará la bibliografía citada en la obra.

Para citar el libro, use el siguiente formato: Nombres y apellidos del autorTítulo de la obra, Bogotá, Instituto Latinoamericano de Altos Estudios, año. La información completa la encontrará en la página legal del PDF, por lo general, en la página 5 o 6 de cada obra.

Si está interesado en integrarse a uno de los grupos de investigación, contactar a [procesosinformacion@ilae.edu.co].

REQUISITOS PARA PRESENTAR OBRAS A EVALUACIÓN DEL COMITÉ EDITORIAL

Los requisitos para la presentación de materiales a evaluación del Comité Editorial, se encuentran en el formulario en formato Word, en el vínculo “Descargar Formulario”, que debe diligenciar en su totalidad y remitirlo junto con el manuscrito y demás documentos solicitados a editorial@ilae.edu.co.  Lea atentamente los requisitos antes de enviar la obra a evaluación.

[Descargar Formulario]

 

Libros electrónicos

Arnulfo Ortega Mallqui, Jani Monago Malpartida, Joel Cipriano Tarazona Bardales. Relación de la etnomatematización y desarrollo del pensamiento lógico-matemático en docentes de educación secundaria ISBN 978-628-7532-33-5

El propósito de la presente investigación fue determinar la influencia de la etnomatematización en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los docentes de educación secundaria de las instituciones educativas del distrito de Amarilis-Huánuco. Se desarrolló una investigación explicativa de diseño cuasi experimental correlacional causal; se trabajó con un grupo de control y un grupo experimental. Con los docentes de la institución educativa César Vallejo del distrito de Amarilis como el grupo experimental, se desarrolló la aplicación de la etnomatematización desde el mes de marzo a junio del 2009 y se tomó como el grupo de control a los docentes de educación secundaria de la institución educativa el Amauta José Carlos Mariátegui de Paucarbambilla-Amarilis. Los resultados del postest sobre el pensamiento lógico matemático, tanto en el grupo de control como en el grupo experimental, se observa que son diferentes, ya que en el primero la mayoría del 93,4% se concentra entre inicio, proceso e intermedio y en el segundo la mayoría del 86,7% se concentra entre intermedio, suficiente y destacado. Por lo tanto, en el grupo de control los resultados tienden hacia inicio y proceso con el intervalo de notas entre 6 y 11, mientras...

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Guido Amadeo Fierro Silva, Rubén García Huamani, Willian Pérez Sullcaray, Wilfredo Fernando Yupanqui Villanueva. Gestión colaborativa para el desarrollo y el fortalecimiento de las políticas públicas en materia de presupuesto local ISBN 978-628-7532-29-8

Cada día la participación ciudadana cobra fuerza en el mundo y en la sociedad contemporánea, esto se debe a mecanismos que, si bien han creado las mismas condiciones, de igual manera las comunidades lo han hecho así posible. Gracias a la participación los intereses que en su momento fueron individuales, ahora han tomado otro rumbo que ciertamente satisfacen a una comunidad en su conjunto. De allí que muchos problemas que se han presentado consigan una solución que no ponga en detrimento sus propios logros, proyectos e incluso aciertos como colectivo.

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Carlos Rubén Palacios Huaraca, Wilfredo Meza Cuba. La enseñanza de las funciones a través del uso del software Geogebra en la asignatura de Cálculo I para estudiantes universitarios ISBN 978-628-7532-32-8

La importancia de las nuevas tecnologías en el sistema educativo actual no es un acontecimiento que deba verse como un acto extraordinario, ni mucho menos imposible de consolidar, ya que la misma dinámica socio-cultural genera por sí misma los procesos de incorporación en el aula. Uno de ellos es el software GeoGebra, que ha permitido consolidar el aprendizaje a través de novedosas propuestas de enseñanza mediante oportunos y acertados métodos de aprendizaje. No es extraño pensar que los métodos de enseñanza deben estar a la vanguardia de los cambios. Con el rápido y vertiginoso proceso de transformación de las estructuras de aprendizaje, los docentes a nivel superior deben también incorporar –para ser efectivos sus procedimientos– las nuevas tecnologías, que ya no son solo de comunicación propiamente dichas, sino de información, que cada vez cobra mayor fuerza en las actividades curriculares y académicas.

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Cristián Iván Escurra Estrada, Edith Meryluz Claros Guerrero, Johnny Gregorio Cipriano Bautista. La ambientalización de las universidades: Un estudio sobre la preocupación ambiental en los jóvenes universitarios ISBN 978-628-7532-28-1

La ambientalización de las universidades significa implementar diversos cursos de carácter ambiental en los planes curriculares o de estudios, que faciliten la comprensión, concientización y sensibilización de los estudiantes hacia el medio ambiente. Por ello, se busca adoptar criterios y patrones de conducta proambientalistas que favorezcan una convivencia de armonía entre el medio ambiente y las actividades que aquellos realizan. En ese sentido, la investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la ambientalización de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión y el grado de preocupación ambiental del estudiante universitario. La población materia de investigación estuvo conformada por 11.872 estudiantes ingresados en el Semestre 2019-I, de dicha universidad. Así mismo, se utilizó como instrumento el cuestionario y la técnica de la encuesta.

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Erick Guitton Lozano, Luis Alberto Rivera Echegaray. Gestión del desarrollo humano y su relación con los aspectos emocionales en el personal universitario docente y administrativo ISBN 978-628-7532-27-4

El libro desarrolla el tema de los aspectos emocionales y la gestión del desarrollo humano en el personal administrativo y docente, debido a esto se explica, en primera instancia, sobre los aspectos emocionales y la motivación en la gestión humana; asimismo, se detalla sobre el desarrollo humano, sus factores y su gestión en las instituciones.

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Luis Fernando Leyva Campoblanco, Óscar Eduardo Pongo Águila, Patricia Jannett Velasco Valderas. Análisis de los ciclos económicos en la determinación de los períodos de bonanza: un estudio sobre el caso peruano (1950-2000) ISBN 978-628-7532-26-7

La presente investigación analiza la dinámica del comportamiento de los ciclos económicos del Perú en la segunda mitad del siglo XX. En los 50 años analizados, el Producto Bruto Interno (PBI) ha registrado seis años de “picos” de crecimiento y 5 años de “fosas” de crisis.

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Eusebio Benique Olivera. Autosuficiencia agroalimentaria: Una estrategia para el desarrollo de la economía peruana ISBN 978-628-7532-25-0

La autosuficiencia alimentaria es una alternativa para el desarrollo de la economía peruana en la medida que esta política fue aplicada por los países desarrollados como Estados Unidos, Japón y países de la Unión Europea (U. E.) y, por último, los Nuevos Países Industrializados (NIP). Para estos países, la autosuficiencia alimentaria es considerada como una cuestión estratégica para el desarrollo de la economía. La autosuficiencia agroalimentaria considera que la alimentación de una nación no puede ni debe estar sujeta a las fluctuaciones de los precios, tiempo y, otros riesgos del mercado externo.

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Aníbal José Quiroz Monsalvo, Juan Carlos Gualdrón Alba, Julián Alfonso López Mora. Seguimiento al posconflicto sobre la ejecución de los recursos y cumplimiento de las metas del componente para la paz del Plan Plurianual de Inversiones año 2021 ISBN 978-628-7532-19-9

Llegado el quinto a o de implementación de los Acuerdos de Paz, continuamos el seguimiento del cumplimiento de las responsabilidades fijadas a los diferentes sectores y entidades a quienes se les asignó tareas en el Plan Marco de Implementación –PMI–, con la ventaja de contar para el año 2021 con un equipo de trabajo más robusto, que permite amplificar la vigilancia. Es así que esta quinta versión del informe, continúa guiándose por la metodología instaurada para el informe del año anterior, enfocado en el año 2020 y los primeros meses de 2021, y contando también como novedad con una herramienta importantísima para el análisis de la información: el Modelo de Analítica de Datos de Posconflicto y Víctimas, desarrollado en conjunto por la Dirección de Información, Análisis y Reacción Inmediata –DIARI–, y la Contraloría Delegada para el Posconflicto

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Juan Carlos Gualdrón Alba, Julián Alfonso López Mora. Seguimiento al posconflicto sobre la ejecución de los recursos y cumplimiento de las metas del componente para la paz del Plan Plurianual de Inversiones a o 2020 ISBN 978-628-7532-18-2

Llegado al cuarto año de implementación de los Acuerdos de Paz, continuamos el seguimiento del cumplimiento de las responsabilidades fijadas a los diferentes sectores y entidades a quienes se les asignó tareas en el Plan Marco de Implementación –PMI–, con la ventaja de contar para el año 2020 con un equipo de trabajo más robusto, que permite amplificar la vigilancia.

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Aníbal José Quiroz Monsalvo, Juan Carlos Gualdrón Alba, Melissa Andrea Muñoz Gulfo. Riesgos y hechos en el ciclo de las regalías 2019 y perspectivas 2020 ISBN 978-628-7532-17-5

La Ley 1942 de 2018 estableció el presupuesto, tanto de ingresos como de gastos, del Sistema General de Regalías para el bienio del 1.º de enero de 2019 al 31 de diciembre de 2020, en la suma de $18.564.591.529.959. Así mismo, incorpora los rendimientos financieros del Acto Legislativo 4 de 2017, mayor recaudo 2017-2018, rendimientos financieros antes del mencionado Acto Legislativo, oro y chatarra después del Acto Legislativo 1 de 2016 y desahorro FAE. A su vez, se modifica la periodicidad para rendir cuentas de los órganos Colegiados de Administración y Decisión, y establece que el informe público de gestión se presentará de forma anual y especificará el número de proyectos aprobados y no aprobados, los puntajes obtenidos por aquellos, su impacto y pertinencia, así como su estado y ejecución, entre otras disposiciones generales.

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