El Fondo Editorial del ILAE acaba de lanzar bajo una licencia Creative Commons el libro electrónico Propuesta de retención escolar tanto académica como convivencial, desde la visión del docente sobre el abandono escolar de los estudiantes de ciclo 3 de la I. E. D. Ismael Perdomo, en Ciudad Bolívar de Bogotá ISBN 978-958-8492-53-7 del docente investigador Gustavo Forero Méndez.

El alto número de estudiantes de las instituciones educativas distritales de Bogotá y, en especial, de Ciudad Bolívar que abandonan la educación ha generado una gran preocupación. La deserción escolar es una situación no deseada debido a los efectos perjudiciales que tiene tanto en el individuo que deserta como en la sociedad. En este contexto, y a fin de que el diseño de políticas educativas sea pertinente, contar con medidas precisas de dicho fenómeno resulta fundamental. Así, a partir de la revisión de la literatura y de la experiencia comparada, el presente documento tiene por objetivo generar herramientas pedagógicas a través de las cuáles se pueda minimizar la deserción escolar en estudiantes del ciclo 3 de la I. E. D. Ismael Perdomo de Ciudad Bolívar de Bogotá.

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