El Fondo Editorial del ILAE acaba de lanzar bajo una licencia Creative Commons el libro electrónico Taller de gestión por procesos para favorecer una cultura de escuela eficaz en la I. E. 86.694 de Tacllán, 978-628-7532-88-5 de los docentes-investigadores Job Abdías Alejandro Jacha y Lupe Mélida Maldonado Guerrero.

En este estudio de investigación se aplica y analiza un taller de gestión por procesos en un centro educativo peruano que se enfoca en una cultura de escuela eficaz, en el cual se evidencia un compromiso directo entre el estudiante, la familia y la comunidad, para obtener los resultados de aprendizaje esperados y lograr una gestión educativa de calidad.

La prestación del servicio atraviesa por un proceso de restructuración de cada una de las instancias o niveles de gestión. Así pues, se muestra en diversos contextos a nivel internacional: durante el periodo de la teoría estructuralista, con un énfasis del pensamiento lineal y lógico; concepción teórica que es cambiada durante la etapa sistémica de la administración, en la cual predomina el pensamiento analítico y el mecanicismo, con influencia del movimiento de desarrollo organizacional y, por último, en la etapa teórica de la contingencia, lapso en el cual se establecieron ciertas adaptaciones y modificaciones

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