聽聽聽聽聽 LIBROS ELECTR脫NICOS DE CONSULTA Y DESCARGA GRATUITA

La serie 鈥淟ibros electr贸nicos鈥 del ILAE busca publicar y difundir, de forma no comercial, avances y resultados de investigaci贸n producto de los proyectos que se trabajan en sus grupos y聽l铆neas investigativas o coediciones con reconocidas instituciones acad茅micas p煤blicas o privadas y entidades del Estado.

El ILAE tiene tres grupos de investigaci贸n reconocidos y categorizados por Minciencias en la Convocatoria 833 de 2018: 鈥淗istoria, conflictos y cambio social鈥, dirigido por el Dr.聽Germ谩n Silva Garc铆a, categorizado en A1; 鈥淓stado, pol铆ticas p煤blicas y control social鈥, dirigido por el Dr.聽Germ谩n Burgos, categorizado en A; y 鈥淓structura e interacciones sociales鈥, dirigido por el Dr.聽Germ谩n Vallejo Almeida, categorizado en A. Estos tres grupos y su alt铆sima categorizaci贸n son prueba de la importancia que da el ILAE a la investigaci贸n de la m谩xima calidad.

Adem谩s de los tres grupos propios indicados antes, tiene el grupo Joaqu铆n Aar贸n Manjarr茅s, en asocio con la Universidad Sergio Arboleda (Santa Marta) y la C谩mara de Comercio de Santa Marta, categorizado en A1.

Todos los libros de la serie son de consulta y descarga en l铆nea gratuita, han sido sometidos a evaluaci贸n por pares externos nacionales e internacionales, con el sistema聽peer review, double blinded,聽est谩n protegidos bajo una licencia de聽Creative Commons聽鈥淩econocimiento no comercial sin obra derivada鈥, cuentan con un n煤mero de ISBN para edici贸n electr贸nica sin fines comerciales y se han registrado como productos resultado de investigaci贸n en uno de los cuatro grupos del ILAE antes descritos.

Adem谩s de lo anterior, todos los libros se someten al proceso de indexaci贸n en el Book Citaci贸n Index 鈥揃CI鈥 de la Web of Science de la prestigiosa Thomson Reuters, una de las agencias de indexaci贸n m谩s reconocidas a nivel mundial en academia. A la fecha,聽casi 300 t铆tulos聽publicados por el Instituto han recibido la indexaci贸n internacional y聽se encuentran incorporados en la base de datos del BCI, lo que convierte al ILAE en una de las pocas instituciones en Am茅rica Latina que indexa la totalidad de sus libros en el Book Citation Index (ver [http://wokinfo.com/mbl/publishers/?utm_source=false&utm_medium=false&utm_campaign=false]).聽

Para consultar los libros disponibles, debe dar聽click聽en el t铆tulo del texto que sea de su inter茅s 鈥en morado鈥, y se abrir谩 en una ventana nueva de su navegador en formato HTML, para descargarlo en su ordenador, hacer聽click聽en el bot贸n "descargar PDF" en聽morado, o聽tambi茅n consultarlo en l铆nea mediante el bot贸n "Consultar HTML" en聽naranja. Si da聽click聽al聽nombre del autor, se abrir谩 una ventana con un breve perfil del mismo, pero adem谩s, cada libro al final tiene una p谩gina con la hoja de vida acad茅mica del autor.

Para citar la obra, use el siguiente formato:聽Nombres y apellidos del autor.聽T铆tulo de la obra, Bogot谩, Instituto Latinoamericano de Altos Estudios,聽a帽o. La informaci贸n completa la encontrar谩 en la p谩gina legal del PDF, por lo general, en la p谩gina 6 de cada obra.

Si est谩 interesado en integrarse a uno de los grupos de investigaci贸n o desea someter un trabajo de su autor铆a a evaluaci贸n para publicaci贸n, contactar a [procesosinformacion@ilae.edu.co].

 



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El libro presenta los resultados de la situaci贸n de la cultura organizacional de seis peque帽as f谩bricas de la industria del mueble que enfrentan grandes retos de crecimiento y sostenibilidad en funci贸n del entorno donde se desenvuelven

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El proceso de ense帽anza y aprendizaje comporta una serie de actitudes que tanto el docente como el participante est谩n en la capacidad de afrontar tanto en un contexto definido como tal, como en los diversos escenarios de acci贸n donde el proceso de ense帽anza se manifieste. En este texto se desarrolla un estudio sobre el aprendizaje matem谩tico, y en ese sentido, los objetivos medulares de este libro han girado en torno a la evaluaci贸n de los efectos de la aplicaci贸n del m茅todo Los diez mandamientos para el mejor desempe帽o de las actividades en contextos determinados.

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Esta obra analiza los niveles de aprendizaje experiencial acad茅mico en los adolescentes de las instituciones educativas en Per煤 con la finalidad de proponer la implementaci贸n del ciclo ERCA como una metodolog铆a de ense帽anza para que tanto la comunidad acad茅mica como los docentes puedan incentivar y promover el desarrollo del aprendizaje matem谩tico en los estudiantes de educaci贸n secundaria.

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Este trabajo de investigaci贸n tuvo el objetivo de determinar la correlaci贸n existente entre la percepci贸n de la gesti贸n administrativa por parte de los trabajadores de las oficinas de atenci贸n al p煤blico de la Municipalidad de San Mart铆n de Porres y la percepci贸n de la calidad de servicio por parte de los usuarios. Entre los principales resultados obtenidos destacan la alta correlaci贸n entre las variables en estudio, la buena correlaci贸n entre las dimensiones que conforman la gesti贸n administrativa y la calidad de servicio, en especial en la dimensi贸n de organizaci贸n.

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Al plantear los problemas jur铆dicos propios del necesario constitucionalismo, dejemos de expresarnos como plat贸nicos cavernarios o como creyentes de cualquier secta y hablemos con plena conciencia de que las constituciones las hacen las personas y las sociedades para solucionar algunos problemas fundamentales de las personas en sociedad, pero con todos los defectos y carencias de las personas y de las sociedades.






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